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艺术 > 美术 > 正文 关于美术设计专业电脑软件与设计课程相结合的思考 来源： 中国论文下载中心 [ 09-06-30 17:57:00 ] 作者： 未知 编辑：studa090629 摘要：随着 计算 机辅助设计技术的 发展 ，各个高等学校的 艺术 设计专业均开设了诸如Photoshop、CorelDRAW、3DMAX、AutoCAD等计算机辅助设计课程。 与传统的设计教学相比，在引进了计算机辅助设计课程后，实现了设计的数字化，教学的效率大为提高。
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所属分类： 图书 >> 计算机/网络 >> 计算机理论 定价： ￥15.00 当当价：￥ 12.00 折扣： 80折 节省：￥3.00 送积分： 120 积分说明 共有商品评论 0 条 查看评论摘要 内容简介 在计算机教学过程中，一个重要的环节是上机实验。 实验环节可以帮助学生深入理解和掌握课堂教学内容，使学生分析问题和解决问题的能力得到训练，专业素质得到提高。 《软件类课程实验指导》包括数据结构、操作系统、数据库原理和编译原理四门软件类课程的实验指导。
图书介绍: 软件工程课程设计 :: 高等院校计算机课程设计指导丛书 -- 网上书店: 兰州理工书店(www.lzlgbook.com.cn)
本书结合高等院校“软件工程”课程的相关要求，通过一个会议系统的实例，向读者介绍软件工程理论在实际项目中的应用，以达到深入理解软件工程过程和实现方法的目的。 本书内容包括项目准备、项目管理、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试，以及如何编写用户手册和如何进行配置管理等。
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高职计算机软件人才培养的设想
湖南商务职业技术学院 姜华斌 摘要： 高职计算机软件教育虽蓬勃发展，但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。 必须有开拓性的软件人才培养的新思想，必须有正确的人才培养目标，从教学方法、教学手段和人才培养模式上进行改革，有灵活的办学体制来进行保障，使高职软件教育不断发展壮大，具有独特的生命力。 关键词： 高职；计算机软件人才；培养；设想 软件设计在中国虽已有数十年历史，但作为一个产业还是个幼儿。 同样，软件设计作为高职教育的一门专业也显得很稚嫩，从教材、师资到教学方式都面临很多难题，而社会对软件人才又有强烈的需求。 面对这样的压力，因循守旧恐怕是没有出路的，只能积极地改革，在实践中去探索。 本文针对高职计算机软件人才培养提出—些看法。 一、软件产业发展概况及人才需求状况分析 2002年我国IT产业全年总产值1.78万亿元人民币，比2001午增长20.9％，比全国工业整体增幅高 4.2个百分点。 2002年规模以上工业企业在全国厂业中所占比重比去年提高了0.4个百分点，达到6.1％；对全国工业增长的贡献率达到10.4％，拉动全国工业增长1.1个百分点，位于国民经济各行业之首。 从行业结构看，计算机行业生产继续保持高速增长，2003年1—8月全行业生产继续保持快速增长，增幅继续加快， 累计增幅达到 29.7％。 全行业工业增加值增速高出全国工业整体增幅18.1个百分点，对全国工业增长的贡献率达到 15.1％。 拉动全国工业增长16.5个百分点中的2.5个百分点，成为带动当月工业生产整体加快的主要力量。
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您当前的位置： 首页 > IT认证培训 > 微软认证 > CSTP中国软件专业人才培养工程 > 课程详情 北京. NET软件工程师培训 学 费：￥ 培训通优惠价格：￥ 开课时间： 学时： 浏 览 量： 次 授课机构： CSTP中国软件专业人才培养工程 上课地点：北京市海淀大街38号银科大厦606室 联系电话： 培训通提示您：请在线留言后查看联系电话! 详细介绍 最新开班 【学校名称】 CSTP中国软件专业人才培养工程 【关 键 字】 北京软件开发专业学校|贵阳软件工程|NET软件工程培训 课程名称 中级课程 职业素质类： 程序员文化基础，建议课时：12 软件工程师职业素养，建议课时：24 计算机英语，建立课时：84 实操技能类： 软件开发基础（. NET版），建议课时：48 计算机系统基础，建立课时：48 实用数据结构和算法（. NET版），建议课时：48 实用数据库技术（SQL Server版），建议课时：36 实用计算机网络编程（. NET版），建议课时：36 C#程序设计语言，建议课时：72 高级课程 实训项目： 实用软件工程(. NET/UML版),建议课时:60 实训案例(. NET版),建议课时:210 在线留言/报名
科林明伦软件培训中心 - 培训机构 - 淘课网
培训机构详情 培训机构编号： 16261 科林明伦软件培训中心 主要培训领域： 考察/其它 机构简介 科林明伦专门致力于中高端软件培训,有强大的资本和技术实力，有来自国际著名IT公司的软件精英以及多位国内知名软件行业资深专家加盟； 引入国际权威科学的IT培训课程体系，按照IT企业的实际应用定制课程 ，以" 职业导向" 为教育理念，以IT企业的技能需求为目标， 强训速成，旨在为客户迅速获得高新技能和经验，快速适应软件研发岗位，为IT企业培养高端“即插即用”型人才。 科林明伦是培训市场上规范和科学的高端软件培训机构。 科林明伦开辟了广阔的就业渠道，搭建起高校毕业生与IT企业的桥梁。 与北京,上海,深圳,大连,哈尔滨等. 数百家IT企业建立了IT人才定向培养和输 送合作伙伴关系； 我们目前主要培训课程有嵌入式LINUX、WinCE C/C++、JAVA、. NET、ORACLE、高级软件课程等，提供企业/团队/个人软件培训， 为高校学生提供快速岗前实训，为企业在职人员提供技能充电和项目技术咨询,成功为数百家IT企业提供内部技术培训和项目解决方案！ 理念：技能改变命运 特色：高端素质，强训实战，严格考核，快速就业 过程：全程上机，案例教学，项目实践，岗前实习 质量：专业师资，优质服务，精通技能，高质就业 科林明伦软件培训中心除了开展个人IT培训外，还为IT企业提供开发团队中高端软件培训，为企业定制培训方案， 外派师资，开展企业内训，欢迎各企业预定订单式培训。 我们拥有设备完善的教学场地和优秀的师资力量，绝对保证培训的高质量！ 共有 0 条评价 该内容评价纯属发表者个人意见，与本网站立场无关 查看对 科林明伦软件培训中心 的评价： 所有评价 ； 发表对 科林明伦软件培训中心 的评价： 发表评价
2009年软件工程硕士招生-深圳华中科技大学研究院 软件工程硕士-深圳在线—深圳门户
一、培养目标 面向国民经济信息化建设和发展需要、面向企事业单位对软件工程技术人才需求，培养实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。 二、学制与培养方式 1、学制与学分：学制2～4年，采用学分制，第一年学习培养计划规定的课程，第二年参加工程实践并完成学位论文。 学位论文答辩通过者(论文形式可以是工程项目技术报告、关键技术的研究论文等)，经校学位委员会批准，可授予软件工程硕士学位。 2、培养方式： 非全日制学习：课程学习和工程实践主要利用业余时间完成。 课程学习原则上采取周末、晚上授课方式。 工程实践要求在工作岗位上结合工作实际来进行，并在此基础上完成学位论文。 3、主干课程 a、必修课程：第一外国语 软件数学 高级软件工程 面向对象技术 先进软件开发技术与工具 软件能力成熟度模型 计算机网络技术 专业实践 开题报告 论文中期报告 毕业设计 b、软件质量保证与软件测试技术 软件体系结构 网络与信息安全技术 UML与Rational Rose 软件工程案例分析 系统分析与数据库设计 高级INTERNET程序设计 电子商务 嵌入式系统及应用 信息系统分析与设计 数据库系统设计与实现 三、学费标准 学费（含学位论文答辩）：3.6万元（分两次交清）。 四、报名考试与录取 1、报考条件 具有国民教育系列理、工科专业本科学历和学士学位方可报考，并由我校自主考试、自主录取。 2、报名手续 ⑴ 填写《2009年软件工程硕士报名表》； ⑵ 毕业证、学位证书、身份证复印件各一份； ⑶ 蓝底彩色登记照一寸6张； ⑷ 报名费300元，课程教材费、考试费及考前辅导费另缴。 3、考试科目：英语、数学、专业综合（C语言程序设计和微机原理）和面试。 五、联系方式 报名地点： 深圳市南山区科技园南区
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软件工程课程体系研究 - 《计算机教育》 - 期刊杂志赏析网 免费杂志|电子杂志|杂志下载
摘要：基于对软件工程课程体系现状的分析，本文指出软件工程课程体系改革的必要性，同时提出了软件工程课程体系改革的主要内容。 关键词：软件工程；课程体系；教学模式 中图分类号：TP368.2文献标识码：A 文章编号：1672-5913（2007）08-0031-03 Research on Software Engineering Curricula System WANG Wei (Computer Science Technology College, Changchun University, Changchun 130022, China) Abstract: The necessity of software engineering (SE) curricula system reform is pointed out in the paper based on analysis of SE curricula system present conditions.
软件工程课程设计指导书-课程设计
《软件工程课程设计指导书》主要包括：软件开发项目介绍、软件开发技术与环境和工具简介、课程设计过程与具体要求、开发阶段任务及角色分工、小组成员角色描述与负责完成的文档、课程设计交付成果说明等 课程设计指导书选用范围 课程设计名称：应用系统开发(开发团队3-5人小组) 所属课程：软件工程 所属专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程 领域方向：软件工程与软件开发实践、网页设计与Web应用、数据库应用与电子商务 参考学时：40学时或以上 适用学生：本科生 先修课要求：程序设计、操作系统、数据库、Internet及其应用 一、课程设计的目的和意义 软件系统综合课程设计是计算机专业一个综合性的实践教学环节，其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计，通过本课程设计能够进行简单软件系统的开发，掌握软件设计的方法和面向对象程序设计的基本技术，提高学生的综合应用能力。 1. 通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结，复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识，比如，软件项目的完整设计与开发过程、结构化技术、快速原型法和面向对象方法等。 特别是结构化分析、结构化设计、快速原型开发、面向对象分析与面向对象设计。 2.
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